這位同學識：貪心是拉低人的幸福感。在孩子的教育上，假如不貪，感覺孩子有或許走錯路，怎樣平衡？
好，這個是對能量了解不一樣。貪心是以占有為意圖，這叫貪心。教育孩子呢？以支付為起點。什么叫以支付為起點呢？一，孩子，不要把他看作是自己的私有財產，這就等于把孩子奉獻出去了。二呢，自己在孩子身上一切的投入，不等待對自己有什么報答。只需這個孩子健康成長，高興日子，將來能夠對社會有所奉獻，那心里邊就歡欣了，就值了，自己這個一切的出資就變得很有價值了。這樣的教育，各位，這不是貪心，這是供養，這是支付，這是為社會運送人才，這是協助一個生命健康成長，更好地完成他的人生價值。
這能夠破解許多爸爸媽媽親心中的困惑。由于不少做爸爸媽媽的始終認為孩子是我的，我怎樣教他是我的工作，他將來不論有什么成果，那都歸我。各位，這樣的主意遲早是苦楚的，為什么呢？孩子長大有自己主意，將來有長進、有成果了，有他的活動范圍，終有一天，做爸爸媽媽的很那再去掌控他，豈不是很苦楚？所以做爸爸媽媽的一開始就要知道清楚，要醒悟：孩子不是自己的私有財產，這個生命只不過是借爸爸媽媽的緣來到人世間罷了，他這個個別是獨立的，要知道到這一點。
在他成年之前，作為爸爸媽媽，有義務、有職責培育他健康成長，要把最好的教育時機供給給他。那什么是最好的教育時機？便是自己的愛心，自己的格式，自己的好習慣。各位，現在一講到教育時機，就認為是哪些聞名大學，其實陪同孩子終身的，是從小養成的思維習慣、行為習慣。這個才是給孩子最好的禮物，從這兒去掌握教育的要點。
文章轉自大眾號：弘愿之音
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